A continuación se presentan las actividades a realizar en el trascurso de la actual clase:
1. Según Ud ¿Qué elementos deben tener las cosas para ser creativo/as? Señale a lo menos 3 características.
2. Retomando sus ideas creativas generadas en la clase anterior. Socialice estas ideas y evalué la factibilidad de éstas.
3. Conforme un grupo de personas y resuelva el siguiente texto
En este punto de respuesta a las preguntas planteadas en las paginas 9, 11, 13 y 19.
4. Para finalizar se procederá a la siguiente actividad:
a) en primer lugar deben ver el siguiente video
b) Dar respuesta a la necesidad de construir un producto innovador y creativo que pueda ser útil. (Será expuesto por el profesor)
c) Con base al video abordar cada una de las etapas importantes señaladas.
I. Detectar los Objetivos
II. Definir los Participantes
III. Invitar a la participación
IV. Introducir el Tema
V. Aclarar Información.
VI. Definir el Objetivo Creativo.
VII. Explicitar las Normas.
VIII. Explicar los Roles.
IX. Propiciar la Desinhibición
X. Generar Ideas.
XI. Generar aún más ideas.
XII. Descansar.
XIII. Evaluar Primer Filtro.
XIV. Evaluar: Selección.
XV. Desarrollar.
XVI. Devolución y Archivo.
d) ¿Cual sería su idea creativa?
